С 25 ноября по 2 декабря   2013 года в начальных  классах  проводилась предметная неделя. В ней приняли участие все начальные   классы.

Цель проведения Недели начальной школы :

– активизация педагогической и творческой инициативы учителей начальных классов, обмен инновационным опытом работы, развитие познавательных способностей обучающихся.

Мероприятия недели проводились согласно разработанному плану (план проведения предметной недели прилагается). Активное участие приняли  все учителя начальных классов и  ученики.

       Программа проведения предметной недели отразила различные формы и методы учебной деятельности. Для активизации мыслительной деятельности учащихся проведены уроки, конкурсы, викторины и внеклассные мероприятия.

       Предметная неделя позволила учащимся раскрыть свой творческий потенциал. Все учителя в ходе предметной недели проявили хорошие организаторские способности, создали  творческую атмосферу. Учащиеся показали хорошие знания  предметных результатов, умение применять знания в разных ситуациях, взаимовыручку, неординарное решение трудных вопросов.

            Неделя началась с линейки, посвященной открытию предметной недели начальных классов. На линейке поздравили победителей и участников конкурса стихов, посвященного Дню матери. Детям было объявлен план недели.

В первый же день начался классный этап конкурса на лучшую тетрадь. Учителя начальных классов  обсудили критерии оценивания в конкурсе «Лучшая тетрадь». Критерии выбора: аккуратность, чистота, наличие обложки, правильное без ошибок подписывание тетради.

26 и 27 ноября Классные руководители совместно со своими учениками должны были выбрать лучшие тетради. 

26 ноября Никонова Е.В. провела спортивную игру «Шарики-смешарики» для 1 и 2 классов, а 27 ноября – для 3-4 классов. Дети под руководством учителя принимали активное участие в разнообразных конкурсах с воздушными шарами. Игра была командная. Дети учились играть в коллективе, помогать товарищам по команде, выполнять требования к команде, внимательно слушать учителя, быть дисциплинированными.

 Выиграли команды 1 и 4 классов. Ученики 2 и 3 классов были в составе жюри. Их задача состояла в том, чтобы объективно, правильно и внимательно оценивать команды игроков.

Также 26 и 27 ноября Климова Н.П. провела игру для 1-2-х и 3-4-х классов «Знатоки природы». Команды были смешанными.  Дети отвечали на вопросы по окружающему миру. Задания были разнообразные, интересные, доступные детям. Учащиеся активно отвечали, работали в группах.

Белослудцева И.Л. провела математическую олимпиаду для 1-4 классов. Всем желающим участвовать в олимпиаде (88 % от всех учащихся начальных классов) были выданы разноуровневые задания. Дети в течение 45 минут должны были решить 10 заданий повышенного вида, нестандартные задачи из арифметики, геометрии, логические задания. Каждое задание оценивалось в баллах, в зависимости от трудности. Решивший все задания правильно получал бы 20 баллов, а учащиеся 1 класса – 8 баллов. Таких участников не оказалось.

Победителями стали дети, набравшие наибольшее количество очков.

   С победителями и призерами математической олимпиады 2 декабря прошла игра «Поле чудес для математиков».

    28 ноября Заякина Р.А. провела КВН для знатоков русского языка. Участвовали по 2 представителя от каждого класса.  Дети играли активно: отвечали на вопросы, решали практические задачи по русскому языку. По общему мнению участников и болельщиков, игра получилась интересной и занимательной. Все победители и проигравшие получили сладкие призы.

29 ноября Никонова Е.В. провела общий классный час на тему «Александр Невский». На занятии использован слайд-фильм о жизни и подвигах А.Невского. дети очень внимательно смотрели презентацию, активно отвечали на вопросы.

2 декабря прошла торжественная линейка, посвященная закрытию Недели начальной школы. Все участники были награждены дипломами и сертификатами. За подготовку и проведение мероприятий сертификаты получили учителя начальных классов.

Выводы:

Предметная неделя прошла успешно. Победители и активные участники награждены грамотами.

1.                  Учителя применяли на уроках элементы современных педагогических технологий и методик преподавания: проблемного обучения, интерактивные, групповые, методы работы, разнообразные творческие методы.

2.                  Все преподаватели в своей работе используют современные технические средства.

3.                  Учащиеся на уроках показали хороший уровень самоорганизации, высокий уровень выполнения требований учителя, в достаточной степени – уровень владения универсальными учебными действиями.

4.                  Проведенные мероприятия свидетельствуют не только о хорошем уровне преподавательской учебной деятельности, но и о проводимой в системе внеурочной и внеклассной воспитательной работе с обучающимися.

Можно с уверенностью сказать, что предметная неделя прошла в атмосфере творчества, сотрудничества и показала высокую результативность работы учителей начальных классов МБОУ «Таборская ООШ»

Руководитель ШМО: Ирина Леонидовна Белослудцева